なりひら宇治拾遺物語の「検非違使忠明」を予習しなきゃ。
明日テストなんだけど、現代語訳がわからないところがある…
そんな方はこのページを見れば「検非違使忠明(けびいしただあきら)」についてしっかり理解できます。
✅ 本記事の内容
・「検非違使忠明」本文と現代語訳
・「検非違使忠明」の品詞分解
・「検非違使忠明」テストに出るポイント
✅ 本記事の信頼性
このページの記事は国語専門塾の講師陣が内容を監修しています。
基本的には高校で習う文法・知識を元に現代語訳や解説をしています。
文法や現代語訳などで学校の先生の解説とは解釈が異なる部分もあります。
学校の授業ではすべての品詞について解説してくれなかったり、すべての文に現代語訳をしてくれなかったり、抜けがあります。学校の予習復習やテスト対策のために本記事をぜひ活用してください。
「検非違使忠明」本文と現代語訳
第1段落「検非違使忠明は京童部どもとけんかをする」
今は昔、忠明といふ検非違使ありけり。
今となっては昔のことだが、忠明という検非違使(けびいし:京都の治安に当たった役人)がいた。
それが若かりける時、清水の橋のもとにて、京童部どもといさかひをしけり。
その人が若かった時、清水の舞台のあたりで、京童部(京の乱暴な若者)たちとけんかをした。
京童部、手ごとに刀を抜きて、忠明をたちこめて、殺さむとしければ、忠明も太刀を抜きて、御堂ざまにのぼるに、御堂の東のつまにもあまた立ちて、向かひあひたれば、内へ逃げて、蔀のもとを脇にはさみて、前の谷へをどり落つ。
京童部は、手に手に刀を抜いて、忠明を立ちふさぎ閉じ込めて、殺そうとしたので、忠明も刀を抜いて、本堂の方へのぼると、本堂の東の端にも(京童部たちが)数多く立っていて、向かい合ったので、(忠明は本堂の)中へ逃げて、蔀(板戸)の下の戸を脇に挟んで、前の谷へ飛び降りた。
蔀、風にしぶかれて、谷の底に鳥のゐるやうに、やをら落ちにければ、それより逃げて去にけり。
板戸が、風に支えられて、谷の底に鳥がとまるように、ふわりと落ちたので、そこから逃げていった。
京童部ども谷を見おろして、あさましがり、立ち並みて見けれども、すべきやうもなくて、やみにけりとなむ。
京童部たちは谷を見下ろして、驚きあきれ、立ち並んで見たけれど、どうしようもなくて、終わってしまったということである。
「検非違使忠明」の品詞分解と重要語句の解説
品詞分解
今/は/昔、/忠明/と/いふ/検非違使/あり/けり
・今:名詞
・は:係助詞
・昔:名詞
・忠明:名詞
・と:格助詞
・いふ:ハ行四段活用動詞「いふ」連体形
・検非違使:名詞
・あり:ラ行変格活用動詞「あり」連用形
・けり:過去の助動詞「けり」終止形
僧たち/、宵ひ/の/つれづれ/に、/「いざ/、かいもち/せ/む。/」と/言い/ける/を/、こ/の/児/心寄せ/に/聞き/けり。
・僧たち:名詞+接尾語「たち」
・宵ひ:名詞
・の:格助詞
・つれづれ:名詞
・に:格助詞
・いざ:感動詞
・かいもち:名詞
・せ:サ行変格活用動詞「す」の未然形
・む:意思の助動詞「む」の終止形
・と:格助詞
・言ひ:ハ行四段活用動詞「言ふ」の連用形
・ける:過去の助動詞「けり」の連体形
・を:格助詞
・こ:代名詞
・の:格助詞
・児:名詞
・心寄せ:名詞
・に:格助詞
・聞き:カ行四段活用動詞「聞く」の連用形
・けり:過去の助動詞「けり」の終止形
それ/が/若かり/ける/時、/清水/の/橋/の/もと/にて、/京童部ども/と/いさかひ/を/し/けり
・それ:代名詞
・が:格助詞
・若かり:ク活用形容詞「わかし」連用形
・ける:過去の助動詞「けり」連体形
・時、:名詞
・清水:名詞
・の:格助詞
・橋:名詞
・の:格助詞
・もと:名詞
・にて:格助詞
・京童部ども:名詞
・と:格助詞
・いさかひ:名詞
・を:格助詞
・し:サ行変格活用動詞「す」連用形
・けり:過去の助動詞「けり」終止形
京童部、/手ごと/に/刀/を/抜き/て、/忠明/を/たちこめ/て、/殺さ/む/と/し/けれ/ば、/忠明/も/太刀/を/抜き/て、/御堂ざま/に/のぼる/に、/御堂/の/東/の/つま/に/も/あまた/立ち/て、/向かひあひ/たれ/ば、/内/へ/逃げ/て、/蔀/の/もと/を/脇/に/はさみ/て、/前/の/谷/へ/をどり落つ
・京童部:名詞
・手ごと:名詞
・に:格助詞
・刀:名詞
・を:格助詞
・抜き:カ行四段活用動詞「抜く」連用形
・て:接続助詞
・忠明:名詞
・を:格助詞
・たちこめ:マ行下二段活用動詞「たてこむ」連用形
・て:接続助詞
・殺さ:サ行四段活用動詞「殺す」未然形
・む:推量の助動詞「む」終止形(意思)
・と:格助詞
・し:サ行変格活用動詞「す」連用形
・けれ:過去の助動詞「けり」巳然形
・ば:接続助詞、順接の確定条件
・忠明:名詞
・も:係助詞
・太刀:名詞
・を:格助詞
・抜き:カ行四段活用動詞「抜く」連用形
・て:接続助詞
・御堂ざま:名詞
・に:格助詞
・のぼる:ラ行四段活用動詞「のぼる」連体形
・に:接続助詞
・御堂:名詞
・の:格助詞
・東:名詞
・の:格助詞
・つま:名詞
・に:格助詞
・も:係助詞
・あまた:副詞
・立ち:タ行四段活用動詞「立つ」連用形
・て:接続助詞
・むかひあひ:ハ行四段活用動詞「向かい合ふ」連用形
・たれ:完了の助動詞「たり」巳然系
・ば:接続助詞、順接の確定条件
・内:名詞
・へ:格助詞
・逃げ:ガ行下二段活用動詞「にぐ」連用形
・て:接続助詞
・蔀:名詞
・の:格助詞
・もと:名詞
・を:格助詞
・脇:名詞
・に:格助詞
・はさみ:マ行四段活用動詞「はさむ」連用形
・て:接続助詞
・前:名詞
・の:格助詞
・谷:名詞
・へ:格助詞
・をどりおつ:タ行上二段活用動詞「をどりおつ」終止形
蔀、/風/に/しぶか/れ/て、/谷/の/底/に/鳥/の/ゐる/やうに、/やをら/落ち/に/けれ/ば、/それ/より/逃げ/て/去に/けり
・蔀:名詞
・風:名詞
・に:格助詞
・しぶか:カ行四段活用動詞「すぶく」未然系
・れ:受身の助動詞「る」連用形
・て:接続助詞
・谷:名詞
・の:格助詞
・底:名詞
・に:格助詞
・鳥:名詞
・の:格助詞
・ゐる:ワ行上一段活用動詞「ゐる」連体形
・やうに:比況の助動詞「やうなり」連用形
・やをら:副詞
・落ち:タ行上二段活用動詞「おつ」連用形
・に:完了の助動詞「ぬ」連用形
・けれ:過去の助動詞「けり」巳然形
・ば:接続助詞、順接の確定条件
・それ:代名詞
・より:格助詞
・逃げ:ガ行下二段活用動詞「逃ぐ」連用形
・て:接続助詞
・去に:ナ行変格活用動詞「いぬ」連用形
・けり:過去の助動詞「けり」終止形
京童部ども/谷/を/見おろし/て、/あさましがり、/立ち並み/て/見/けれ/ども、/す/べき/やう/も/なく/て、/やみ/に/けり/と/なむ
・京童部ども:名詞
・谷:名詞
・を:格助詞
・見下ろし:サ行四段活用動詞「みおろす」連用形
・て:接続助詞
・あさましがり:ラ行四段活用動詞「あさましがる」連用形
・立ち並み:マ行四段活用動詞「たちなむ」連用形
・て:接続助詞
・見:マ行上一段活用動詞「みる」連用形
・けれ:過去の助動詞「けり」巳然形
・ども:接続助詞、逆説の確定条件
・す:サ行変格活用動詞「す」終止形
・べき:可能の助動詞「べし」連体形
・やう:名詞
・も:係助詞
・なく:形容詞ク活用動詞「なし」連用形
・て:接続助詞
・やみ:マ行四段活用動詞「やむ」連用形
・に:完了の助動詞「ぬ」連用形
・けり:過去の助動詞「けり」終止形
・と:格助詞
・なむ:係助詞
「宇治拾遺物語」まとめ・テストに出るポイント
出典
■宇治拾遺物語(うじしゅういものがたり)
ジャンル:説話集
成立:鎌倉時代初期
民間に伝承された説話をまとめたもので編者は不明。
学校の定期テストに出るポイント



現代語訳や品詞分解はこれでわかったね。
では最後にテストに出るポイントをまとめよう。
『検非違使忠明』も高校では最初の方に出てくるそのポイントは
・用言(動詞・形容詞・形容動詞)の活用
・主語を1つ1つ確かめて読むこと。
を押さえよう。
さらに問題として出やすいのは
最後の「やみにけりとなむ。」とあるが、何がどうなったのかを具体的に説明せよという問題。
「やみにけり」は「終わってしまった」という意味になるが、
京童部たち忠明が飛び降りたようにできなくて呆然としてしまい、そのまま忠明が逃げたのでけんかが終わってしまったということを説明できるようにしておこう。
さらに
「なぜ忠明は無事に高いところから飛び降りることができたのか」を押さえておこう。
ポイントは2点だ。
蔀が鳥の翼のような働きをして着地できたこと
清水寺だったので、神仏の不思議な力が働いたということ
これを混ぜて説明するようにすればOK。
重要語句は
あまた…たくさん 「あまったたくさん」と覚えよう!
ゐる…ワ行上一段動詞で「座る」という意味
やをら…そっと
去ぬ…ナ行変格活用動詞で「去る」という意味
あさまし…形容詞シク活用で「驚きあきれる」 朝目覚まし(あさまし)に「驚きあきれる」と覚えよう!
検非違使とは京都の治安に当たった役人で今でいうと警察官のような存在だ。
「けびいし」という読みも出るので忘れずにチェックしておこう!










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